ויג, ע' (2007). DIR – מתאוריה למעשה. בתוך ס' לוינגר (עורכת) , קישורים (277-261). קרית ביאליק: אח. תיאור מקרה מטרת תיאור המקרה של שי (שם בדוי) היא להמחיש את עקרונות מודל ה-DIR וכיצד השלבים ההתפתחותיים-רגשיים, הפרופיל האינדיבידואלי והבנת העולם הרגשי של הילד ומשפחתו משפיעים על התכנית הטיפולית, על השיבוץ במערכת החינוך, על הטיפולים הייחודיים ועל … המשך לקרוא תאור מקרה